Hadist tentang anak didik

NAMA             : FARHAN

KELAS           : Kependidikan Islam IV.A

NIM                 : 1210201036

1. Hadist Tentang Anak Didik

حد ثنا هشام بن عمار حد ثنا صدقة بن خالد حدثنا عثمان بن ابى عاتكة عن علي بن يزيد عن القاسم عن ابي امامة قال قال رسول الله ص.م عليكم بهذا العلم قبل ان يقبض وقبضه ان يرفع  بين إصبعيه الوسطى والتى تلى الإبهام هكذا ثم قال العالم والمتعلم سريكان في الأجر فى سائر الناس    

Hadist Tentang Alat Pendidikan

Nama               : Hanifah Muslimah

Kelas               : KI-A/IV

NIM                : 1210201041

1. Pengertian Alat Pendidikan

            Secara umum, alat pendidikan adalah segala sesuatu yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan. Ahmad D. Marimba membagi alat pendidikan ke dalam tiga bagian:

(1) Alat-alat yang memberikan perlengkapan berupa kecakapan berbuat dan pengertian hafalan. Alat-alat ini dapat pula disebut alat-alat pembiasaan.

(2) Alat-alat untuk memberi pengertian, membentuk sikap, minat dan cara berfikir.

(3) Alat-alat yang membawa ke arah keheningan batin, kepercayaan dan pengarahan diri sepenuhnya kepada-Nya

Artikel Farhan

Belajar Adalah Salah Satu Alat Untuk Mensyukuri Nikmat Allah SWT

Oleh : Farhan[1]

 Syukur adalah pernyataan penerimaan atas apa yang diberikan Allah kepada kita, sebagai bentuk timbal balik dari nikmat yang telah diberikan kepada kita.

Kita biasanya baru memanjatkan syukur kalau telah mendapatkan rezeki besar, sukses meraih cita-cita, dan hal-hal yang diinginkan oleh manusia. Sehingga bermacam-macam forum tasyakur, kebanyakan hanya merupakan ungkapan kegembiraan yang disampaikan pada orang lain, itu memang baik, tapi ungkapan yang di nyatakan sangat memungkinkan dia riya(ingin dilihat orang lain), sum’ah(ingin dilihat orang lain) dari sesuatu yang mereka dapatkan dan inginkan. dalam pelaksanaan tasyakur ini harus hati-hati,

Dalam diri manusia terdapat rezeki yang telah disediakan oleh Allah SWT, kita ambil contoh adalah cara mensyukuri transferan ilmu dari seorang guru dengan peserta didik yang mereka bimbing, tetapi kita sering lupa untuk bersyukur kepada dzat yang menciptakan akal dan fikiran bagi manusia tersebut.

Dalam Al-Qur’an telah dijelaskan bahwasanya seorang manusia dilahirkan ke dunia ini tidak memiliki apa-apa selain selain memiliki pendengaran, penglihatan dan hati. Nikmat tersebut seolah-olah di acuhkan oleh kita sebagai hamba yang seharusnya bersyukur atas apa yang telah diberikan dan di amanatkan pada kita, karena kemampuan mendengar adalah sebuah anugerah yang paling utama diberikan kepada manusia. Ketika kita lahir, kita telah di dengarkan suara Adzan, kemudian lambat laun kita diberikan anugerah yang kedua, yaitu penglihatan. Dengan penglihatan kita di suguhkan dengan keindahan seisi dunia ini yang tidak bisa manusia ciptakan sesempurna buatan yang Maha Sempurna, kemudian manusia diberikan sebuah hati/akal yang oleh karena itu kita bisa menimbang anatara baik dan buruk, halal dan haram, indah dan buruk,dll.

Banyak penyimpangan anugerah yang banyak dilakukan manusia, contohnya anugerah pendengaran, kita seharusnya membuka lebar-lebar untuk mendengarkan kebaikan, seperti mendengarkan ayat suci Al-Qur’an, kalimat tayyibah, dzikir, dll. Kemudian yang kedua adalah penyimpangan anugerah penglihatan, kita seharusnya penglihatan dipergunakan untuk melihat hal-hal yang baik, tapi yang saya lihat sekarang ini lebih suka melihat paha yang didiskon di stasiun tv nasional maupun internasional, naudzubillah. Penyimpangan anugerah yang ketiga adalah  anugerah hati/akal, yang seharusnya manusia diciptakan ini bisa bersyukur dengan hati yang telah diberikan, akhir-akhir ini yang saya lihat hati yang seharusnya menjadi tolak ukur untuk sesuatu yang baik dan buruk, halal dan haram, indah dan buruk, telah diabaikan dan tidak menjadikanya sebagai fungsi yang seharusnya dipergunakan.

Dalam sebuah pendidikan ataupun pembelajaran, tidak lepas dari motivasi. Motivasi adalah sesuatu yang memacu peserta didik agar mau belajar[2]. Namun dari realita yang sekarang terjadi di masyarakat adalah kuranganya rasa bersyukur yang besar terhadap sang maha pemotivasi, yaitu Allah SWT. Menurut saya, motivasi sangatlah penting karena dalam motivasi, seorang peserta didik bisa terdorong jiwanya dalam mencapai suatu derajat yang tinggi yang dijanjikan oleh Allah nanti kelak di akhirat, kemudian fungsi dalam motivasi selanjutnya adalah agar tingkah laku yang peserta didik lakukan selaras dengan syariat dan yang diajarkan oleh agama islam.

Dari semua yang saya paparkan diatas, intinya adalah belajar bersyukur itu penting dalam kehidupan sehari-hari, apalagi dalam menuntut ilmu, semoga yang saya ulas diatas menjadi tolak ukur kita dalam mensyukuri apapun yang diberikan oleh Sang Maha peMotivasi. Amiin.

---

[1] Mahasiswa Kependidikan Islam Semester 4.a

[2] H. Moch Amar Khana S.Pdi, tanggal 12/03/2012

Nama-nama Kelompok presentasi

Kependidikan Islam Kelas A

Fakultas Tarbiyah & Keguruan

Matkul: Evaluasi Pembelajaran

Kelompok 1

Kelompok 2

Kelompok 3

Kelompok 4

Kelompok 5

Nauval

A.Sahrudin

A.opik

A. Suherli

Abdullah

Dede uji

Enjang U

Aceng

Herman

A. Lesmana

amar

Dadan

Aneu

Eka

Ira s

Dewi Ap

Hilda

Femi

Imas

Idrus

Farhan

E.Roya

Iwan

Dadang

Bu airin

Aidah

Daryani

Iwan

Hanifah

endim

Syamsudin

Chairil

Dani

Iqbal F

Indra

Hamidah

Acep

Intan

Aisumiati

Iqbal I

Hidayat

Hana

Ibrahim

annisa

A.Saeful I

euis

Matkul : Telaah Dan Pengembangan Kurikulum

Kelompok 1

Kelompok 2

Kelompok 3

Kelompok 4

Kelompok 5

amar

A. Taopik

Hilda

A.Syahrudin

A.Suherli

Daryani

Intan

Nauval

Gagan

aceng

Dwi ap

Bu airin

Hamidah

Indra

Femi Nur

Dede Idrus

Abdullah

Farhan

Eka N.D

Enjang

kelompok 6

Kelompok 7

Kelompok 8

Kelompok 9

Kelompok 10

Herman

Euis

Aisumiati

Iqbal Fau

Dadang

Ibrahim

Aidah

Hana

Ira sus

Hanifah

Imas

Acep

Dede Uzey

A.Lesmana

Dadan

Hidayat

Iqbal Ira

A.S. Ibad

dery

Ilfi Nur

Kelompok 11

Kelompok 12

Kelompok 13

Annisa Karina

dd Syamsudin

Endim

Dani Ram

Chairil Afr

E.Roya

A.Firdaus

Aneu D.A

Iwan T

Deri M S

Matkul : Pengelolaan Lembaga Pendidikan

Kelompok 1

Kelompok 2

Kelompok 3

Kelompok 4

Kelompok 5

Dadang

A.Syahrudin

Nauval

dd Uji

Eka

E.Roya

A.Lesmana

dd Syamsudin

Indra

Aceng

Ibrahim

Enjang

acep

Daryani

Chairil

Bu Airin

Aneu

Femi

Hamidah

Ilfi

Dadan

Imas

Euis

Iqbal F

Iqbal I

Kelompok 6

Kelompok 7

Kelompok 8

Kelompok 9

Deri M S

Farhan

Dani R D

Dwi Apr

Ira

Hidayat

Intan

Amar S

A.Suherli

Hanifah

aidah

A.opik

Iwan T

A.S Ibad

Endim

Hilda

dd Idrus

A.Firdaus

Matkul: Manajemen Perpustakaan Islam Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4 Kelompok 5 Hamidah Ilfi Nur Ira  Aisumiati Aidah Farhan Intan Amar Dadan A.Lesmana Hanifah Dani Hilda E.Roya Aneu D A   A.Firdaus       Kelompok 6 Kelompok 7 Kelompok 8 Kelompok 9 Kelompok 10 A.opik Ibrahim A.Syahrudin Nauval Deri M S Euis Siti dd Syamsudin Indra R R Imas  Enjang Dadang A J Airin Dwi Apr Chairil Femi   Hidayat Iqbal Ira   Acep Kelompok 11 Kelompok 12 Kelompok 13 A.saeful i Aceng A.Suherli Daryani Eka Iwan Taopik Dede Uji Endim Iqbal F dd Idrus

Jadwal Semester V (Kependidikan Islam)

JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER V
JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
No	Hari	Jam	Ruang	MataKuliah	Dosen & Asdos
1	Senin	14.10-15.50	W1	Bimbingan Konseling	Drs. Anas Salahudin, M.Pd.
					Neng Gustini, M.Pd.
		16.20-18.00	W2	Evaluasi Pembelajaran	Dra. Hj Tuti Hayati, M.Pd.
					Eva Lathifah Fauzia M.Ag.
2	Selasa	14.10-15.50	W1	Telaah & Peng. Kurikulum	Dra. Ida Rosyidah, M.Ag.
					Dr. Isop Syafe'i, M.Ag.
		16.20-18.00	W2	Penelitian Tindakan Kelas	Dr. Asep Nursobah
3	Rabu	14.10-15.50	W1	Pendalaman PAI di Sekolah	Drs. Murip Yahya, M.Pd.
					Hary Priatna Sanusi, M.Ag.
		16.20-18.00	W2	Pengelolaan Lem. Pend. Islam	Drs. H. Jaja Jahari, M.Pd.
					Hary Priatna Sanusi, M.Ag.
4	Kamis	14.10-15.50	W1	Manajemen Perpus Islam	Jajang Burhanudin, SS., M.Hum
		16.20-18.00	W2	Telaah Pesantren	Prof. Drs. H. Pupuh Fathurrahman
					Dr. H. Dindin Jamaludin, M.Ag.
5	Jum'at	14.10-15.50	W1	Psikologi Sosial	Drs. Idad Suhada, M.Ag.
		16.20-18.00	W2	Adm. & supervisi Pendidikan	Drs. H.M. Syarifuddin, M.Ag.
					Dr. Badrudin, M.Ag.

Pengumuman Bagi Kalian

Kalender Akademik 2012/2013

1	04 – 28 Juni 2012	Pendaftaran Ujian Masuk
2	10 – 11 Juli 2012	Pelaksanaan Ujian Masuk
3	02 – 06 Juli 2012	Heregistrasi, Pembayaran SPP dan Praktikum Semester Ganjil Mahasiswa Lama
4	12 – 18 Juli 2012	Penukaran Resi Bank Lunas SPP dan Praktikum dengan Kartu Rencana Studi (KRS) Ujian Masuk
5	26-Jul-12	Pengumuman Hasil Ujian Masuk
6	30, 31 Juli dan 1,2,3 Agustus 2012	Pembayaran SPP dan Praktikum Semester Ganjil Mahasiswa Baru
7	06 – 14 Agustus 2012	Penyerahan Persyaratan Registrasi, Pengambilan KRS, dan Buku Bimbingan Studi (Mahasiswa Baru)
8	27 – 28 Agustus 2012	Penerimaan dan orentasi Studi Mahasiswa Baru
9	15-Sep-12	Wisuda ke- 56
10	03 Sep – 22 Des 2012	Perkuliahan Semester Ganjil
11	22 – 27 Des 2012	Ujian Tengah Semester Ganjil (UTS)
12	17 – 27 Des 2012	Ujian Akhir Semester Ganjil (UAS)
13	07 – 11 Januari 2013	Pembayaran SPP dan Praktikum Semester Genap
14	14 – 25 Januari 2013	Penukaran Resi SPP dengan KRS Semester Genap
15	21 Jan – 21 Peb 2013	Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM)
16	01 Peb – 25 Mei 2013	Perkuliahan Semester Genap
17	16-Mar-13	Wisuda ke- 57
18	08-Apr-13	Dies Natalies UIN Ke- 44
19	01 – 09 April 2013	Ujian Tengah Semester Genap (UTS)
20	27 Mei -10 Juni 2013	Ujian Akhir Semester Genap (UAS)